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川觀新聞?dòng)浾?ensp;李婷 朱文博

“梁山伯溫文爾雅，所以他合扇、拿扇斯文，唐伯虎是風(fēng)流才子，用扇就外放些，許仙是商人所以用扇不能太呆板，和和氣氣生活化，‘芙蓉花仙’的戀人陳秋林，又不一樣……”11月3日，“梅花獎(jiǎng)”得主、川劇國(guó)家一級(jí)演員肖德美，在成都發(fā)布了川劇視頻教程——《川劇文生程式功法視頻教程》。

這套教程從“褶子”“折扇”“百字指法”3個(gè)方面，展示了川劇表演的獨(dú)特程式技法及鮮明的個(gè)性特征。這也是四川省首批戲曲名家工作室的最新成果之一，是獻(xiàn)給川劇振興40周年的一份誠(chéng)摯禮物。

歷時(shí)3年打造

凝練40年舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，川劇文生常見(jiàn)程式功法

肖德美師從藍(lán)光臨，工川劇文生，是川劇界的首位碩士。文生是川劇所有行當(dāng)中最有“風(fēng)度”的男性角色之一，屬于川劇小生的子分類，有風(fēng)流瀟灑型、溫文爾雅型、瓜嗲媚秀型等，觀眾熟悉的文人墨客、知書(shū)公子梁山伯、許仙等均屬于此。肖德美介紹，“尤其是川劇文生行當(dāng)，在表演藝術(shù)上更是獨(dú)樹(shù)一幟、個(gè)性鮮明。靜則溫文爾雅，動(dòng)則風(fēng)流瀟灑;舉手投足，秉持書(shū)卷意蘊(yùn)，唱念做舞，盡顯功法內(nèi)涵?！?/p>

“川劇不止變臉吐火，比如文生就還有扇子功、褶子功等等，中國(guó)戲曲最大的特征之一就是程式性，每個(gè)劇種在運(yùn)用程式和創(chuàng)造程式上都有自己的獨(dú)到之處……”肖德美介紹，這套《川劇文生程式功法視頻教程》是根據(jù)40年來(lái)的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)的川劇文生常用的程式與功法，歷時(shí)3年打造而成?！跋雽W(xué)習(xí)川劇文生或是對(duì)川劇文生表演感興趣的朋友，這套視頻就囊括總結(jié)了大家需要的常見(jiàn)內(nèi)容?！?/p>

教材講究準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性，在籌備視頻教程的三年里，肖德美對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都進(jìn)行了反復(fù)考究?！皞骱统卸急仨毞浅＞珳?zhǔn)，有視頻資料的話，學(xué)員們可以更加直觀地感受到這些功法的魅力。”《川劇文生程式功法視頻教程》既繼承了眾多前輩的藝術(shù)精華，又結(jié)合了肖德美多年的演出、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)他的分段演示，生動(dòng)形象地體現(xiàn)了川劇文生表演程式的無(wú)窮魅力。

“如果我們演員像是舞臺(tái)上的畫(huà)筆，那么這套視頻就像是我們寫(xiě)字作畫(huà)時(shí)需要的偏旁部首，組成在一起，就是一臺(tái)好戲的基礎(chǔ)！”肖德美說(shuō)道，在視頻里，肖德美不僅根據(jù)不同程式功法標(biāo)注出具體名稱，還把重點(diǎn)動(dòng)作配以特寫(xiě)鏡頭，片頭是關(guān)于程式功法的內(nèi)容講解，片尾是這些功法運(yùn)用于具體場(chǎng)合的一個(gè)小片段，方便觀看者“活學(xué)活用”。

比如折扇技法僅開(kāi)扇而言，視頻里就有大概30種，再加上閉扇一共能有50多種。在“折扇篇”視頻教程中，肖德美就展示了心悅指轉(zhuǎn)扇、懼見(jiàn)遮羞扇、望高手翻扇、恭敬挽開(kāi)扇、微笑轉(zhuǎn)收扇、瀟灑手搖扇等技法。再比如川劇中常見(jiàn)的“你”“我”“天”“地”“日”“月”等常見(jiàn)意象，也有對(duì)應(yīng)的川劇文生動(dòng)作。同時(shí)，他還錄制了川劇文生100種指法教學(xué)視頻，以饗年輕川劇愛(ài)好者。

據(jù)了解?！洞▌∥纳淌焦Ψㄒ曨l教程》，由首批四川省戲曲名家肖得美工作室、電子科大肖得美名家工作室和電子科大教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化川劇基地聯(lián)合出品，由中國(guó)文聯(lián)出版社發(fā)行。

獻(xiàn)給校園、行業(yè)、戲迷

視頻教程來(lái)自“產(chǎn)教融合”一線

四川省文聯(lián)主席、四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)、四川省川劇院院長(zhǎng)陳智林認(rèn)為，這套視頻教材正是川劇“產(chǎn)教融合”一線的新鮮產(chǎn)物，近年來(lái)肖德美一邊參與到川劇《草鞋縣令》的排演中，一邊在四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院任教，正是這樣不斷在實(shí)踐中總結(jié)規(guī)律，才能在堅(jiān)持藝術(shù)創(chuàng)作的道路上，不斷提升自我。

發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，肖德美的學(xué)生王子豪、陳雨杰，現(xiàn)場(chǎng)演繹了旋轉(zhuǎn)風(fēng)車、口銜褶子等經(jīng)典動(dòng)作，令觀眾們稱奇點(diǎn)贊。在舞臺(tái)上，肖德美代表作品有川劇《芙蓉花仙》、《草鞋縣令》、《石懷玉驚夢(mèng)》、《放裴》、《周仁耍路》等大小劇目百余出，其中，他與黨的二十大代表張燕搭檔主演的《芙蓉花仙》曾獲全國(guó)電視劇“飛天獎(jiǎng)”，其主演的川劇《草鞋縣令》榮獲第十七屆中國(guó)文化藝術(shù)政府獎(jiǎng)文華大獎(jiǎng)。

這套教程是產(chǎn)教融合的產(chǎn)物，最終也將反哺于產(chǎn)教融合。肖德美透露，未來(lái)這套視頻教程主要面向?qū)I(yè)院校、中小學(xué)、基層院團(tuán)傳播，也面向其他戲曲劇種傳播。一方面為川劇學(xué)生們提供直觀的視頻學(xué)習(xí)資料，為戲曲進(jìn)校園里的老師們提供要領(lǐng)，為基層院團(tuán)的川劇人們提供視頻參考，為其他劇種創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化川劇風(fēng)采提供素材，和戲迷朋友們一起領(lǐng)略川劇風(fēng)采，培養(yǎng)普通大眾的戲曲鑒賞能力，特別是藝術(shù)的審美能力。

肖德美認(rèn)為，要傳承好川劇經(jīng)典，就必須以文獻(xiàn)資料的形式保存下川劇經(jīng)典的精髓，這樣才不會(huì)使川劇束之高閣。于是，他將自己的所見(jiàn)、所聞、所感編纂成書(shū)并出版、傳播，《川劇文生表演功法》已成為了各大學(xué)校、戲曲表演班的教材。

除了舞臺(tái)表演，肖德美還致力于讓川劇文化走進(jìn)校園，甚至走出國(guó)界。他曾多次受邀赴中國(guó)戲曲學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、四川大學(xué)、電子科技大學(xué)等近百所高校和中小學(xué)演講川劇藝術(shù)，在美國(guó)、德國(guó)、日本、瑞典、巴西、新加坡等三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)都進(jìn)行了表演，帶領(lǐng)大眾了解川劇，領(lǐng)略川劇之美。

不過(guò)肖德美也提醒，“我們學(xué)習(xí)川劇，不能為了程式而程式，程式是用于塑造角色的。”在肖德美看來(lái)，程式與川劇的關(guān)系好比偏旁部首之于漢字的作用，“只有先把程式練好了，才能在川劇舞臺(tái)上運(yùn)用自如，才能創(chuàng)造出經(jīng)典的角色?！?/p>

”肖德美希望能夠借此機(jī)會(huì)，帶動(dòng)川劇其他行當(dāng)加入進(jìn)來(lái)，將川劇的四功五法規(guī)范化、教材化?！澳壳斑@套教程主要講的是川劇里的文生行當(dāng)，且集中介紹的是身段功法這一部分，這才只是第一步?！?/p>

接下來(lái)，肖德美還將推出《川劇文生折戲經(jīng)典十例》，從文本角度闡述川劇文生的獨(dú)到之處。

（現(xiàn)場(chǎng)圖片由記者攝影報(bào)道）